¿Qué hacemos?

Kinder

Nuestro colegio cuenta con kinder mixto, este permite el paso directo y automático de las niñas a nuestros primeros básicos femeninos.  Nuestro principal objetivo es que  nuestras niñas y niños logren todos los aprendizajes necesarios para su nivel y así puedan enfrentar con éxito los desafíos que les propone la Enseñanza Básica de nuestra escuela. 

Para lograr dichos objetivos trabajamos con un curriculum integral, desarrollando así  todas las potencialidades, con apoyo de un equipo multiprofesional y en conjunto con las familias. Dentro de nuestra metodología, los niños y niñas tienen la oportunidad de trabajar en individual y colaborativamente dentro del aula, de acuerdo a sus intereses y necesidades. También participan en diferentes talleres, complementando su formación y  potenciando los talentos de cada uno y cada una.  El proceso lectoescritor al que se enfrentan una vez iniciada la enseñanza básica nos importa de sobre manera, por eso en kinder ponemos especial foco en los aprendizajes que les permitirán inciarse en la lectura de manera adecuada. 

Contamos con un amplio espacio para la recreación, salas de clases que permiten el trabajo conjunto, un equipo de profesionales y técnicos con altas expectativas en los logros que cada niño y niña puede obtener y continuidad asegurada hasta octavo básico para todas las niñas que hacen ingreso el 2019 y 2020.

Primer Ciclo

En el primer ciclo del colegio Josefina Gana de Johnson contamos con el trabajo profesional y comprometido de profesores y profesoras que trabajan incansablemente por entregar educación de excelencia a nuestras estudiantes. Nuestro trabajo, con fuerte sello académico, está acompañado por una preocupación a nivel integral, que se aboca por el bienestar social, emocional y espiritual de nuestras alumnas, demostrado en el trabajo que día a día realizan nuestros/as profesionales y técnicos.

Segundo Ciclo

Tenemos como propósito generar aprendizajes significativos de los quintos, sextos, séptimos y octavos de nuestro colegio, de acuerdo al currículum nacional, monitoreando y dando los apoyos pertinentes a las estudiantes que lo requieran. Tenemos altas expectativas en nuestras estudiantes y nos responsabilizamos por el aprendizaje de todas las niñas que ocupan nuestras salas de clases.

Programa de Integración Escolar

Nuestro programa de integración escolar (PIE), esta centrado en el reconocimiento y valoración de cada estudiante y en el desarrollo de sus potencialidades para enfrentar de una mejor manera su proceso de aprendizaje presente y futuro. 

Buscamos movilizar a los y las estudiantes utilizando diversas estrategias que favorezcan su participación, permitiendo que tengan las mismas oportunidades que todas sus compañeras y compañeros. En nuestro programa primero los acogemos, reconocemos sus capacidades y características, siempre valorando sus diferencias, disminuyendo o en algunos casos eliminando las barreras que les impiden alcanzar sus objetivos, para finalmente responder a sus necesidades y llevarlos a la cristalización de su aprendizaje. 

Todo esto siempre acompañado de la valoración y el reconocimiento afectivo que les permite constantemente sintiéndose valorados, logrando que puedan mejorar su autoestima personal y académica, desarrollar un sentimiento de competencia frente a los desafíos que enfrentan, sentirse valorado frente a sus pares y por sobre todo sentirse una persona integral frente a la sociedad con la que les tocará interactuar.

Nuestro equipo está compuesto por profesoras diferenciales, terapeutas ocupacionales, psicóloga y fonoaudióloga.

Talleres Extraprogramáticos

Queremos que los talentos de nuestros estudiantes se desarrollen al máximo, por eso, contamos con talleres de música, pintura, deportes, cocina y mucho más. ¡Ven y sorpréndete!

Nuestro programa de integración escolar (PIE), esta centrado en el reconocimiento y valoración de cada estudiante y en el desarrollo de sus potencialidades para enfrentar de una mejor manera su proceso de aprendizaje presente y futuro. 

Buscamos movilizar a los y las estudiantes utilizando diversas estrategias que favorezcan su participación, permitiendo que tengan las mismas oportunidades que todas sus compañeras y compañeros. En nuestro programa primero los acogemos, reconocemos sus capacidades y características, siempre valorando sus diferencias, disminuyendo o en algunos casos eliminando las barreras que les impiden alcanzar sus objetivos, para finalmente responder a sus necesidades y llevarlos a la cristalización de su aprendizaje. 

Todo esto siempre acompañado de la valoración y el reconocimiento afectivo que les permite constantemente sintiéndose valorados, logrando que puedan mejorar su autoestima personal y académica, desarrollar un sentimiento de competencia frente a los desafíos que enfrentan, sentirse valorado frente a sus pares y por sobre todo sentirse una persona integral frente a la sociedad con la que les tocará interactuar.

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Nuestro equipo está compuesto por profesoras diferenciales, terapeutas ocupacionales, psicóloga y fonoaudióloga.

Formación y Convivencia

Nuestro equipo de Formación y Convivencia escolar es un importante soporte para la educación integral de nuestras y nuestros estudiantes desde la promoción de un sano desarrollo de sus potencialidades junto con generar una experiencia de sana convivencia escolar. La responsabilidad social, nos moviliza, entendiendo la escuela como un instrumento de transformación y generador de una visión de futuro esperanzadora para los y las estudiantes. 

Nuestro trabajo se basa en el amor y respeto por cada integrante de la comunidad, realizando un apoyo socioemocional y orientación sistemática a cada estudiante que lo requiera y sus familias. Desde la convivencia escolar, generamos un aprendizaje de relaciones de respeto, inclusión y participación democrática. Nos encontramos orientados a producir instancias facilitadoras para construir y vivir experiencias pedagógicas cargadas de sentido, siendo el foco principal el reconocimiento y la valoración de las identidades personales y el cuidado de todos.  Creemos firmemente en la necesidad de construir un ambiente escolar apropiado para que nuestras y nuestros estudiantes puedan obtener los aprendizajes académicos que requieren, pues es contribuir al aprendizaje desde el bienestar social nuestro objetivo más importante

Espiritualidad

El que hacer de nuestro equipo Pastoral dentro del colegio se basa en cuatro pilares; la oración como una experiencia individual y comunitaria de fe, un dialogo sencillo, sincero y profundo que permite estar en sintonía con Dios, el servicio como una vivencia que surge de la oración comunitaria donde el Espíritu Santo actúa en la persona orante, la misión que es extender el Reino de Dios al presente, y el testimonio a partir del cual buscamos la imitación de María con su sencillez, humildad, templanza, sinceridad y autenticidad.

Realizamos pastorales de apoderados, estudiantes y colaboradores, contamos con las facilidades, los tiempos y la voluntad para el funcionamiento de estas instancias de crecimiento espiritual de la comunidad. Celebramos misas y retiros espirituales para los distintos integrantes de la comunidad educativa y ponemos a disposición de la comunidad la preparación de la catequesis para lograr este encuentro en un signo visible con el amor de Dios.

Nos unimos en oración diariamente y conmemoramos las instancias que son importantes para nuestra iglesia católica y nuestra fe cristiana y nos esmeramos por fomentar los valores de nuestra organización en el diario vivir de nuestra comunidad escolar.

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